Prepárate para Aptis ESOL for Teachers

El componente de gramática y vocabulario es el elemento central del examen Aptis ESOL for Teachers. Consta de dos partes y dispondrás de 25 minutos para completarlo. 

La primera parte evalúa tus conocimientos de gramática inglesa y la segunda parte se centra en tus conocimientos de vocabulario inglés.

La prueba de gramática y vocabulario se califica en una escala de 0 a 50. No se otorga ningún nivel MCER para este componente, pero la puntuación se utiliza para asignarte el nivel MCER correcto para los demás componentes de habilidades.

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Clave de respuestas

Parte 1: Gramática

En la sección de gramática, se presentarán 25 preguntas de opción múltiple en las que deberás completar una oración eligiendo la opción correcta. Lee toda la frase antes de elegir la respuesta.

Puedes marcar las preguntas que te resulten difíciles y volver a completarlas más adelante en el examen.

Parte 2: Vocabulario

La parte de vocabulario también consta de 25 preguntas. Hay varios tipos de preguntas:

Definición de palabras: relaciona una palabra con su definición.

Parejas de palabras: empareja una palabra con otra de significado muy similar.

Uso de palabras: elige una palabra para utilizarla en el contexto de una frase.

Combinaciones de palabras: combina palabras de uso frecuente.

Consejos útiles para el examen de gramática y vocabulario

• Lee todas las opciones antes de elegir tu respuesta.
• Después de elegir una opción, vuelve a leer la frase para comprobar tu respuesta antes de continuar.
• No dediques demasiado tiempo a ninguna de las preguntas. Recuerda que tienes que responder 50 preguntas en 25 minutos. Si no se te ocurre la respuesta de inmediato, es mejor que continúes con la prueba y vuelvas a ella más tarde.
• Mejora tu vocabulario mediante juegos y actividades en el sitio web de LearnEnglish.

La prueba de comprensión auditiva de Aptis ESOL for Teachers contiene 17 tareas y un total de 20 grabaciones diferentes que se centran en distintos aspectos de la comprensión auditiva en la vida real. Tendrás unos 40 minutos para completar la prueba de comprensión auditiva.

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Clave de respuestas

Parte 1: Reconocimiento de la información

En esta sección, debes identificar información específica, como un número de teléfono, una hora o un lugar, escuchando un mensaje breve o un diálogo.

Parte 2: Correspondencia de información

Aquí escucharás monólogos cortos sobre un tema común realizados por cuatro personas diferentes. Se te pedirá que relaciones cada orador con un dato.

Parte 3: Inferencia - debate

Aquí escucharás a un hombre y una mujer debatir sobre un tema y expresar ciertas opiniones al respecto. Se te preguntará que identifiques quién expresa cada opinión.

Parte 4: Inferencia - monólogos más largos

Escucharás dos monólogos más largos sobre temas diferentes. Se te pedirá que identifiques la opinión o el punto de vista del orador sobre dos aspectos del tema.

Para escucharlo, solo tienes que pulsar el botón de reproducción. Puedes escuchar cada grabación dos veces.

Consejos para la prueba de comprensión auditiva:

• Lee las preguntas con atención antes de escuchar, identifica las palabras clave y comprende qué es lo que debes escuchar.
• Presta atención a los sinónimos: es posible que veas una palabra en una pregunta y escuches otra diferente con un significado similar en el audio.
• Utiliza la segunda escucha para comprobar o confirmar tu respuesta.
• Escucha toda la grabación antes de elegir una respuesta.

Este componente se divide en cuatro secciones y las tareas se vuelven más difíciles a medida que avanza la prueba. El tiempo máximo permitido para el componente de lectura es de 35 minutos.

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Clave de respuestas

Parte 1: Comprensión de frases

En esta primera sección, leerás un texto breve en forma de nota o correo electrónico. Para cinco de las frases del texto, debes elegir una palabra para completar cada frase. Esta parte evalúa tu capacidad para leer y comprender frases simples. Asegúrate de leer cada frase y todas las posibles respuestas con atención antes de elegir.

Parte 2: Cohesión del texto

En esta sección hay dos textos diferentes. Cada texto consta de seis frases, pero solo la primera frase está en el lugar correcto. Para cada texto, se te pedirá que coloques las otras cinco oraciones en el orden correcto para formar un texto completo. Solo hay una forma correcta de organizar las oraciones.

Parte 3: Coincidencia de opiniones

En esta sección leerás un texto de cuatro párrafos separados sobre un tema común. Cada párrafo representa las opiniones o preferencias de una persona sobre el tema. Se te pedirá que relaciones a las personas con siete afirmaciones proporcionadas.

Parte 4: Comprensión de textos largos

En esta sección, leerás un texto extenso (de unas 750 palabras) que consta de ocho párrafos. Se te proporcionarán ocho títulos. Tu tarea consiste en emparejar siete de los títulos con siete de los párrafos del texto.

Esta prueba evalúa tu capacidad para comprender un texto extenso. Lee el texto con atención, pero tan rápido como puedas. A continuación, lee los títulos. Haz todo esto antes de comenzar la tarea. Para cada párrafo, elige el título que mejor resuma el significado de ese párrafo.

Consejos útiles para el examen de lectura

• Lee primero todas las frases con atención y luego decide cuál es el orden correcto. Debes buscar palabras que muestren cómo se relacionan las oraciones entre sí.
• Para obtener buenos resultados en la sección dos, primero lee cada párrafo para comprender el punto de vista de cada persona. A continuación, lee las afirmaciones y decide a qué persona representa mejor su opinión.
• En la sección tres es necesario desplazarse por el texto para verlo completo. Selecciona el título adecuado de la lista desplegable situada en la parte izquierda. Siempre hay un título de más que no encaja con ningún párrafo.
• Y, por último, es importante recordar que la mejor manera de convertirse en un mejor lector es practicar. Los libros fáciles escritos especialmente para estudiantes de inglés pueden ser de ayuda.

El componente de expresión oral de Aptis ESOL for Teachers evalúa tu capacidad para comunicarte en inglés en situaciones de la vida real. Dura unos 12 minutos y se divide en cuatro secciones. El día del examen, tus respuestas serán registradas y calificadas por nuestros examinadores.

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Escalas de marcado

Parte 1: Comprensión de frases

Se te harán tres preguntas sobre ti y tus intereses. Se espera que hables 30 segundos por cada pregunta.

Parte 2: Describir, expresar opinión y proporcionar razones y explicaciones

Se te pedirá que describas una fotografía y que respondas a dos preguntas sobre el tema de la fotografía. Las preguntas te pedirán que hables sobre tu propia experiencia con el tema y que comentes algún aspecto más general del mismo. En esta parte, se espera que hables durante 45 segundos por cada respuesta.

Parte 3: Describir, comparar y proporcionar razones y explicaciones

Se te pedirá que describas dos fotografías y que respondas a dos preguntas sobre el tema de las fotografías. Las preguntas te pedirán que compares algún aspecto del tema y que expreses una opinión o especules sobre el tema. De nuevo, se espera que hables durante 45 segundos por cada respuesta.

Parte 4: Discutir experiencias personales y opiniones sobre un tema abstracto

Se te formularán tres preguntas sobre un mismo tema y dispondrás de un minuto para preparar la respuesta. Puedes tomar notas breves y utilizarlas para estructurar tu respuesta. Se espera que hables durante dos minutos.

Consejos útiles para el examen oral

• Asegúrate de comprender las preguntas y responde de forma adecuada y completa. Intenta explicar o ampliar tus respuestas.
• Aprovecha al máximo el tiempo de preparación de la sección cuatro; toma notas breves y sencillas y piensa en cómo estructurar tus ideas de forma lógica.
• Practica hablar todo lo que puedas, no te preocupes demasiado por los errores. En su lugar, céntrate en si tu mensaje se ha comunicado con éxito.
• Grábate hablando e intenta mejorar tu vocabulario y pronunciación. Para prepararte para la prueba oral, grábate hablando con la mayor fluidez posible durante uno o dos minutos. 

Prueba los temas siguientes:

• presentarte
• hablar de tus experiencias y preferencias personales
• comparar dos cosas diferentes, por ejemplo, dos ciudades o dos casas 

Cuando escuches tu grabación, los aspectos clave a tener en cuenta son:

• precisión gramatical
• adecuación del vocabulario
• pronunciación correcta
• vacilación
• ideas bien secuenciadas y correctamente enlazadas entre sí

En esta parte de la prueba podrás demostrar tu capacidad para utilizar el inglés escrito en situaciones de la vida real. La prueba de expresión escrita consta de cuatro partes, todas ellas relacionadas por un tema común.

Se te proporcionará un contexto específico en el que te has unido a un club, un curso o un grupo. Responderás a preguntas, participarás en interacciones similares a las de las redes sociales y redactarás correos electrónicos. El día del examen, todas las tareas las calificada un examinador.

El tiempo máximo permitido para el componente de lectura de Aptis ESOL for Teachers es de 50 minutos.

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Escalas de marcado

Parte 1: Redacción a nivel de palabras

En esta parte, debes responder con palabras sueltas o frases cortas a cinco mensajes de texto enviados por otro miembro del club o grupo.

Parte 2: Redacción de textos breves

En esta parte, responderás a una solicitud de información del club o grupo escribiendo frases. Se te pide que escribas entre 20 y 30 palabras. Debes centrarte en escribir frases que sean relevantes para la solicitud y que tengan una gramática, puntuación y ortografía correctas.

Parte 3: Tres respuestas escritas a preguntas

Tendrás que responder a tres preguntas de otros miembros del club o grupo en una plataforma de redes sociales. Se te pide que escribas unas 40 palabras para cada respuesta.

Parte 4: Escritura formal e informal

Aquí se espera que escribas dos correos electrónicos en respuesta a cierta información que has recibido del club o grupo.

Se te pide que escribas un correo electrónico informal breve de 40 a 50 palabras a un amigo, y un correo electrónico formal más largo de 120 a 150 palabras a una persona con autoridad. Ambos correos electrónicos tratan el mismo tema, pero deben diferir en cuanto al lenguaje utilizado. 

Asegúrate de utilizar el vocabulario adecuado para cada correo electrónico y también de utilizar conectores para que el texto sea coherente. Presta también atención a la gramática, la puntuación y la ortografía.

Consejos útiles para la prueba de expresión escrita:

• Asegúrate de comprender completamente la pregunta y responde adecuadamente
• Planifica lo que vas a escribir antes de empezar
• Recuerda revisar lo que has escrito y corregir cualquier error antes de pasar a la siguiente pregunta
• Respeta el límite de palabras: hay un contador de palabras para ayudarte a llevar la cuenta.
• Centrarse en la precisión